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CURSO 2016-2017

  • Método científico. Ley de Hooke  2ºZ

Se realizo el experimento del estiramiento del muelle con los correspondientes instrumentos para  constatar la Ley de Hooke que enuncio en el siglo XVIII que realcionaba la deformación elástica con la aplicación de una fuerza. Todo ello dentro de los contenidos del Método científico y sus fases: observación, formulación hipótesis, experimentación , análisis de resultados y elaboración de leyes

 

Asi pues, para demostrar estas actividades experimentales os adjunto algunas fotos de nuestra clase, en pleno desarrollo del experimento

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Además, hay que destacar el excelente comportamiento del grupo, que participo activamente a través de dos grupos

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20 Septiembre

Saludos

David Sanz Sanz

materialal
P9300024
P9300025
  • Material de laboratorio 1ºZ BG

Como viene siendo habitual en los últimos años los alumnos de Biología y Geología de 1º bloque están desarrollando prácticas de laboratorio para aplicar los conceptos teóricos que se imparten en sus clases.

 

El siguiente día de la semana, realizamos un test básico sobre la identificación de instrumentos y material de laboratorio. Aqui tenéis una foto en pleno proceso evaluativo que incluía reconocer y exponer los usos del correspondiente material.

 

Madrid, a 29 de septiembre

David Sanz Sanz

agua
  • Propiedades del agua 3Z Biología

Los alumnos de 3Z de Biología  han realizado una serie de experimento sencillos con el objetivo de comprobar la estructura y propiedades del agua.

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Un saludo

 

David Sanz Sanz

biomlecuals gklucidicas

Reconocimiento de biomoléculas BIO 3ºZ

El objetivo era identificar glúcidos simples y complejos a través de reactivos químicos como son el Lugol y el Fehling con diferentes alimentos ( harina, leche, azúcar, pan, patata)

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Un saludo

 

David Sanz Sanz

bio 3z biomolecial

Uso de clave dicotómica  1ºZ bg

El objetivo era familiarizarnos con una clave dicotómica para identificar diferentes especies vegetales 

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Un saludo

 

David Sanz Sanz

OBSERVACION MOHO

Observación de moho, y de tejidos ; Reconocimiento de biomoléculas  1ºZ bg

El objetivo era hacer una remix de varios experimentos, entre ellos la observación de moho en un alimento descompuesto ( limón), manipular un tejido epidérmico de cebolla con adicción de tiente de azul de metileno, prepara un cultivo de protozoos y algas de u aguas estancadas, y por último reconocer las biomoléculas más abundantes glúcidos con diferentes reactivos

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Un saludo

 

David Sanz Sanz

  • Webquest botánica 1ºZ bg

A partir de las nuevas tecnologías , vamos a reconocer diferntes especies d evegetales

Un saludo

 

David Sanz Sanz

webquest
JABON
  • Fabricación de jabón 3ªZ BIO

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Los alumnos de 3º han realizado una experiencia sobre lípidos, dónde se han puesto en máquina dos reacciones quícas, y el resultado final es la producción de jabón

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Un saludo

David

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saliva

Digestión salival del almidón  1Z BG Noviembre

Los alumnos de 1Z de Biología y Geología han realizado una práctica en el aula sobre la acción de la saliva (amilasa) en una disolución de almidón.

 

Un saludo

 

David Sanz Sanz

CORAZON

Disección corazón cordero 1Z Enero

Los alumnos de 1Z de Biología y Geología han realizado un estudio de la antomiá externa e interna de un corazón con la finalidad de conocer el funcionamiento del sistema circulatorio

Un saludo

 

David Sanz Sanz

adn

Extracción ADN 3Z Enero

Los alumnos de 3z de Biología han extraido el adn de la muscosa bucal tras un proceso realtivamente sencillo

Un saludo

 

David Sanz Sanz

Mitosis de células de raíz de cebolla 3ºZ  Bio Enero

Los alumnos de biología de 3ºZ han realizado la observación de ceéulas en división producidas en la raíz de una cebolla 

 

Un saludo

 

David Sanz Sanz

mirtosis
cangrejo
  • Disección de un pez óseo 1ºZ BG                                   

Los alumnos de 1º Z han realizado un estudio de la anatomía externa e interna de un pez para identificar los diferentes órganos de los diferentes apartos y sistemas

erminacion
  • Germinación de semillas  1ºZ BG Febrero

Los alumnos de biología y geología de 1ºZ han realizado la practica de laboratorio con la finalidad de comprobar cuáles son los factores que influyen en la germinación de semillas de lentejas gracias al excelente trabajo hecho por Alba, alumna que está realizando las prácticas de profesora en nuestro centro

 

Un saludo

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Ancla 5
  • Cromatografía de papel 1ºZ BG Febrero

Los alumnos de biología y geología de 1ºZ han realizado la separación de los pigmentos situados en diferentes verduras

 

Un saludo

 

David Sanz Sanz

cangrejo mar
  • Disección de uncangrejo de mar 1ºZ  BG Febrero

Los alumnos de biología y geología de 1ºZ han realizado la practica de laboratorio consistente en diseccionar un cangrejo para identificar la anatomia externa y la anatomia interna.

 

Un saludo

 

David Sanz Sanz

adn-cebolla-luz
  • ADN-mitosis cebolla-luz 1ºZ  BG

Los alumnos de biología y geología de 1ºZ han realizado la practica de laboratorio "remix" de la extracción de ADN, la mitosis en células de la raíz de cebolla y las propiedades de la luz

 

David Sanz Sanz

etiqueta
  • VISU Rocas  1ºZ BG Mayo

Los alumnos  han identificado las principales rocas magmáticas y metamórficas para comprender mejor el funcionamineto interno de la Tierra

 

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David Sanz Sanz

fosiles
  • Identificación de fósiles 1ºZ BG                                                                                                                                Reconocimiento de los principales fósiles del Paleozoico, mesozoico y cenozico  a partir d emanual          

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