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CURSO 2022-2023

  • Método científico. Ley de Hooke  1ºZ

Se realizo el experimento del estiramiento del muelle con los correspondientes instrumentos para  constatar la Ley de Hooke que enuncio en el siglo XVIII que realcionaba la deformación elástica con la aplicación de una fuerza. Todo ello dentro de los contenidos del Método científico y sus fases: observación, formulación hipótesis, experimentación , análisis de resultados y elaboración de leyes

 

Asi pues, para demostrar estas actividades experimentales os adjunto algunas fotos de nuestra clase, en pleno desarrollo del experimento

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Además, hay que destacar el excelente comportamiento del grupo, que participo activamente a través de dos grupos

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13  Septiembre

Saludos

David Sanz Sanz

materialal
  • Material de laboratorio 1ºZ BG

Como viene siendo habitual en los últimos años los alumnos de Biología y Geología de 1º bloque están desarrollando prácticas de laboratorio para aplicar los conceptos teóricos que se imparten en sus clases.

 

El siguiente día de la semana, realizamos un test básico sobre la identificación de instrumentos y material de laboratorio. Aqui tenéis una foto en pleno proceso evaluativo que incluía reconocer y exponer los usos del correspondiente material.

 

Madrid, a 26 de septiembre

David Sanz Sanz

  • Fabricación Jabón 3º Z biología                                                                                  

biomol 3ºz
jbon3z
  • WEBQUEST VEGETALES 1º Z BG

identificación de diferentes especies vegetales a partir del uso de páginas web

webqust
biomol 1ºz
  • Reconocimiento biomoléculas  1º Z Bio

identificación de glúcidos reductores y de homopolisacáridos  a través de reactivos , y fabricación de jabón

jabon 1z
  • Reconocimiento de enzimas/vitaminas 3ºZ Noviembre

Catalasa, amilasa salival, y otras son ejemplos de enzimas  presentes en nuestra vida. Además, comparamos cualitativamente que alimentos tenían más vitamina C

3Z ENZIMAS
  • Estudio etiqueta alimentos 1ºz BG

El análisis de la información ( lote, caducidad, ingredientes, fabricante, aditivos,..) es fundamental para saber lo que comes, y en qué condiciones

etiqueta
  • Disección corazón 1ºz BG

El funcionamiento del sistema asi como el conocimiento de la estructura del mismo se hace desde el estudio interno y externo del corazón

corazon
  • Estudio de un pez óseo  1ºz BG

El funcionamiento orgánico asi como el estudio de su anatomía

pez
  • Estudio de un cangrejo de mar  1ºz BG

El funcionamiento orgánico asi como el estudio de su anatomía

cangrejo
invst-luz
  • Investigación geológica- 1ºz BG Febrero

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Etapas del estudio geológico en el conocimiento del terreno. Y también , hemos visto las propiedades de la luz: sombras, refracción, reflexión y defectos de la vista

investigción geo
  • Localizar epicentro terremoto 1ºz BG Marzo

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Uso de diversos métodos para localizar el epicentro de un terremoto

sismo
  • Realizar perfiles topográficos  1ºz BG Marzo

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Uso de mapas topográficos y sus elementos. escala, curvas de nivel, y equidistancia

visu rocas magmatics

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  • Visu rocas magmáticas 1ºZ BG Marzo                                                                                                                              Ident

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Identificación de rocas por medio de una clave dicotómica

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  • Cromatografía y rendimiento energético 1ºZ BG Abril                                                                                                                          Experimentos con dos finalidades diferentes: conocer los pigmentos presentes en una hoja asi como comprender el proceso de fotosíntesis a partir de su rendimiento

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fotsíntsis
DIAGRMA FLORL

 Diagrama Floral y fórmula floral

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sedim
  • visu rocas sedimentarias y examen 1ºZ  BG Mayo                                                                                                                        

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Identificación de rocas sedimentarias y un test general

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fosiles
  • Identificación Fósiles  1ºZ  BG Mayo                                                                                                                        

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Reconocer los fósiles más frecuentes de cada era geológica

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astonomia
  • Uso de planisferio celeste 1ºZ  BG Mayo                                                                                                                        

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Reconocer las constelaciones y las estrellas en el mapa celeste

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